Maktabgacha va maktab ta’limiga oid qonunchilik hujjatlari mazmun-mohiyatini o‘rganish yo‘nalishida Jizzax viloyati Pedagogik mahorat markazida amalga oshirilgan ishlar
Jizzax viloyati Pedagogik mahorat markazida maktabgacha va maktab ta’limi tizimiga oid qonunchilik hujjatlarining mazmun-mohiyatini pedagoglar va ta’lim tashkilotlari xodimlariga yetkazish, ularning huquqiy savodxonligini oshirish hamda amaldagi normativ-huquqiy hujjatlarni ta’lim jarayoniga to‘g‘ri tatbiq etish bo‘yicha tizimli ishlar amalga oshirib kelinmoqda.
Xususan, malaka oshirish kurslari jarayonida maktabgacha va maktab ta’limi sohasini tartibga soluvchi qonunlar, Prezident farmon va qarorlari, Vazirlar Mahkamasi qarorlari hamda tegishli normativ-huquqiy hujjatlarning mazmuni tinglovchilarga tushuntirib borilmoqda. Mashg‘ulotlarda ta’lim sohasidagi qonunchilikning asosiy prinsiplari, pedagoglarning huquq va majburiyatlari, ta’lim oluvchilarning huquqlarini ta’minlash, ota-onalar va ta’lim tashkilotlari o‘rtasidagi hamkorlik masalalariga alohida e’tibor qaratilmoqda.
Markaz tarkibidagi Maktabgacha, boshlang‘ich va maxsus ta’lim metodikasi kafedrasi hamda maktabgacha ta’lim yo‘nalishida faoliyat olib boruvchi mutaxassislar tomonidan maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish, zamonaviy metodik yondashuvlarni amaliyotga joriy etish va ta’lim-tarbiya jarayonini qonunchilik talablari asosida tashkil etish bo‘yicha metodik yordamlar ko‘rsatib kelinmoqda.
2026-yildan boshlab markazda “Amaliy fanlar va maktabgacha ta’lim metodikalari” kafedrasi faoliyati yo‘lga qo‘yilib, maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilari va boshqa pedagoglar uchun malaka oshirish kurslari tashkil etilmoqda. Mazkur kurslarda tinglovchilarning bilimlarini yangi ta’lim texnologiyalari asosida mustahkamlash bilan bir qatorda, ta’lim sohasidagi yangiliklar va amaldagi talablarni o‘rganishga ham e’tibor qaratilmoqda.
Markaz tomonidan maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi bilan hamkorlikda hududlardagi ta’lim tashkilotlarida “Kasbiy rivojlanish kuni”, “Metodik mahorat kuni”, metodik soat va seminarlar tashkil etilib, pedagoglarning kasbiy faoliyati, metodik ishlarning samaradorligi hamda ta’lim sifatini oshirish masalalari o‘rganilmoqda. Ushbu jarayonlarda pedagoglarga amaliy tavsiyalar berilib, mavjud muammolar yuzasidan tegishli metodik ko‘rsatmalar ishlab chiqilmoqda.
Shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida metodik ishlarni takomillashtirish, pedagoglarning zamonaviy pedagogik yondashuvlardan foydalanish ko‘nikmalarini rivojlantirish va ilg‘or tajribalarni ommalashtirish maqsadida amaliy seminarlar o‘tkazilmoqda. Jumladan, viloyatdagi tayanch maktabgacha ta’lim tashkilotlarida “Metodik mahorat kuni” tadbirlari tashkil etilib, pedagoglarning kasbiy mahorati va zamonaviy metodlardan foydalanish ko‘nikmalari amaliy jihatdan tahlil qilingan.
Maktab ta’limi yo‘nalishida esa pedagoglarning huquqiy va metodik savodxonligini oshirish, ta’lim jarayonini amaldagi qonunchilik va davlat talablari asosida tashkil etish, ilg‘or pedagogik tajribalarni ommalashtirishga qaratilgan seminar, vebinar va metodik tadbirlar o‘tkazilmoqda. Markazning rasmiy faoliyatida ham ta’lim sifatini oshirish, pedagoglarning kasbiy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash va zamonaviy metodik xizmatni rivojlantirish ustuvor yo‘nalish sifatida belgilangan.
Bundan tashqari, tinglovchilarga qonunchilik hujjatlari bilan mustaqil ishlash, huquqiy-me’yoriy hujjatlardagi o‘zgarishlarni kuzatib borish, ularni amaliy faoliyatda qo‘llash bo‘yicha tavsiyalar berilmoqda. Mashg‘ulotlarda nazariy bilimlarni amaliy vaziyatlar bilan bog‘lash, muammoli holatlarni qonunchilik talablari asosida tahlil qilish va to‘g‘ri yechim ishlab chiqish usullaridan foydalanilmoqda.
Markazning zamonaviy raqamli ta’lim imkoniyatlaridan foydalanishi ham mazkur yo‘nalishdagi ishlarning samaradorligini oshirishga xizmat qilmoqda. Rasmiy saytda markazning masofaviy ta’lim platformasi, raqamli loyihalari va ta’lim jarayonini zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etish imkoniyatlari ko‘rsatilgan.
Xulosa
Umuman olganda, Jizzax viloyati Pedagogik mahorat markazida maktabgacha va maktab ta’limiga oid qonunchilik hujjatlarining mazmun-mohiyatini pedagoglarga yetkazish, ularning huquqiy savodxonligini oshirish va qonunchilik talablarini amaliy faoliyatga tatbiq etish bo‘yicha izchil ishlar olib borilmoqda.
Mazkur faoliyatning asosiy maqsadi — pedagoglarning huquqiy bilimlarini mustahkamlash, ta’lim jarayonini qonuniylik, ochiqlik va adolat tamoyillari asosida tashkil etish, ta’lim oluvchilarning huquq va manfaatlarini himoya qilish hamda ta’lim sifatini yanada oshirishdan iborat.
Kelgusida ham ta’lim sohasidagi yangi qonunchilik hujjatlari va o‘zgarishlarni pedagoglarga tezkor yetkazish, mavzuga oid seminar va vebinarlar sonini ko‘paytirish, amaliy mashg‘ulotlar orqali huquqiy bilimlarni mustahkamlash hamda hududdagi ilg‘or tajribalarni ommalashtirish mazkur yo‘nalishdagi ishlarning muhim vazifalaridan biri bo‘lib qoladi.